SINJAI, kosongsatunews.com – SD Negeri 232 Koro, yang terletak di Kecamatan Tellulimpoe, Kabupaten Sinjai, Sulawesi Selatan, menunjukkan tren peningkatan mutu pendidikan di bawah kepemimpinan Pelaksana Tugas (Plt) Kepala Sekolah, Abd. Azis, S.Ag.
Meskipun menjabat dalam kapasitas sementara, kepemimpinan yang dijalankan dinilai mampu menghadirkan berbagai terobosan strategis yang berdampak pada kualitas pembelajaran dan pembinaan karakter peserta didik.
Pendekatan yang diterapkan berorientasi pada capaian rapor pendidikan sebagai instrumen evaluasi utama. Hal ini menunjukkan bahwa pengelolaan sekolah tidak hanya berbasis rutinitas administratif, tetapi juga mengacu pada indikator kinerja pendidikan yang terukur dan sistematis. Dengan demikian, setiap program yang dijalankan memiliki arah yang jelas dalam upaya peningkatan mutu secara berkelanjutan.
Salah satu fokus utama yang dikembangkan adalah peningkatan minat baca siswa. Upaya ini dinilai “krusial” mengingat literasi merupakan fondasi dasar dalam proses pembelajaran. Berbagai strategi dilakukan untuk menumbuhkan budaya membaca di lingkungan sekolah, sehingga siswa tidak hanya menerima materi secara pasif, tetapi juga aktif menggali pengetahuan secara mandiri.
Selain itu, aspek kedisiplinan menjadi perhatian serius dalam manajemen sekolah. Penegakan disiplin tidak hanya diterapkan dalam konteks kehadiran dan kepatuhan terhadap aturan, tetapi juga mencakup pembentukan sikap tanggung jawab dan etika siswa dalam kehidupan sehari-hari. Hal ini menjadi bagian integral dari proses pendidikan yang holistik.
Penguatan pendidikan karakter juga diwujudkan melalui kegiatan keagamaan yang rutin dilaksanakan. Salah satu program yang menonjol adalah pelaksanaan salat duha secara berjamaah setiap hari Jumat. Kegiatan ini tidak hanya bertujuan meningkatkan spiritualitas siswa, tetapi juga membentuk nilai-nilai moral dan akhlak yang menjadi landasan perilaku positif.
Dalam keterangannya kepada media kosongsatunews.com, Senin, 13 April 2026, Abd. Azis menegaskan komitmennya untuk terus mendorong peningkatan mutu pendidikan di sekolah yang dipimpinnya. Ia menyatakan bahwa seluruh upaya yang dilakukan merupakan bagian dari tanggung jawab moral sebagai pendidik dalam mencetak generasi yang berkualitas.
Saat ini, SD Negeri 232 Koro memiliki jumlah siswa sebanyak 125 orang yang dibina oleh tenaga pendidik potensial dan kompeten. Sinergi antara kepemimpinan sekolah dan para guru menjadi faktor penting dalam menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dan produktif.
Dengan berbagai langkah strategis yang telah dan sedang dijalankan, SD Negeri 232 Koro diharapkan mampu terus berkembang menjadi institusi pendidikan dasar yang unggul, tidak hanya dalam aspek akademik, tetapi juga dalam pembentukan karakter peserta didik yang berintegritas.(Ys)
